|
تلخيص أو قراءة كتب
ذات صلة بالفلسفة
أو بتعليمها
|
|
تلخيص |
العنوان |
المؤلف |
|
 |
رضوان عساسي |
المناهج الفلسفية |
الطاهر واعزيز |
|
 |
ربيعة الشبة |
التربية والحرية
من أجل رؤية فلسفية للفعل البيداغوجي |
محمد بوبكري |
|
 |
إكرام بن موسى |
تعلم التفلسف في ثانويات اليوم |
ميشيل توزي و آخرون |
|
 |
أمال أرارو |
عالم صوفي |
جوستاين غاردر |
|
 |
سعيد النظام |
مشروع السلام الدائم |
إمانويل كانط |
|
 |
محمد أوعقا |
قراءة
تأملية تساؤلية ونقدية لدروس الفلسفة والمقررات والكتب المدرسية |
بوسلهام الكط |
|
 |
عبد الناجي بنكيط |
المعرفة والمنهج |
بيير بلاكبورن |
|
 |
أسماء البعمراني |
التفلسف في سن 18 |
لوك فيري وألان رونو |
|
 |
كريم بن الليمون |
مسارات التفكير |
جاكلين روس |
|
 |
محمد غنامي |
مناهج البحث عند مفكري الإسلام |
علي سامي النشار |
|
 |
مريم فرحان وأحمد تومليلت |
الإنشاء الفلسفي، طرق، نماذج، تمارين |
هنري بينا-رويز |
|
 |
منير برقاد |
الفلسفة كفكر وبيداغوجيا |
عبد القادر المذنب |
|
 |
أمال أرارو |
طرق تدريس المواد الفلسفية |
محمود ابراهيم وفاطمة طلبة |
|
 |
بوطي بنعيسى |
تدريس الفلسفة في ملتقى الطرق |
لورانس كورنو
وآخرون |
|
 |
عائشة بناش |
فلسفة الأطفال |
ليبمان وديوي |
|
 |
ليلى رابح |
كانط ورهانات التفكير الفلسفي |
عبد الحق منصف |
|
 |
نورة الوردي |
مقابلات حول تدريس الفلسفة |
فرنسوا داغوني |
|
 |
رشيد الراضي |
تطور تدريس الفلسفة والدراسات الاجتماعية |
محمود أبو زيد ابراهيم |
|
 |
أمينة صوفي |
مسارات الدرس الفلسفي |
عز الدين الخطابي |
|
 |
محمد التومي |
طريقة
في تحليل النص الفلسفي |
شفيقة
الشعبوني بودية |
|
 |
بشرى فرحان |
نصوص وسجالات ذات توجه فلسفي بالسلك الثالث |
جاك شاتان وشارل بيتيي |
|
 |
عادل بوصيلة |
الخطاب الديداكتيكي |
ألان فرنيو ولورانس كورنو |
|
 |
ادريس رزقي |
سؤال
الأخلاق مساهمة في النقد الأخلاقي للحداثة الغربية |
طه عبد الرحمن |
|
 |
سناء زلماط |
تعلم التجريد |
بريت ماري بارت |
| مع تحيات موقع تفلسف
tafalsouf.com
---
من نحن | راسلونا | بحث
---
رجوع إلى صفحة الاستقبال
|